小班安全常识教案大全 - 小班安全常识教案大全100篇

小班第一学期安全教案(甄选6篇)

〖Ⅰ〗、小班第一学期安全教案『1』- 活动目标：- 教导幼儿正确玩滑梯的方法。- 通过实例帮助幼儿理解不正确玩滑梯的危险。- 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。- 活动准备：- 小兔头饰若干，相机。- 活动过程：- **引入话题**：与幼儿讨论滑梯的趣味性。

〖Ⅱ〗、我会保护自己教案『1』活动目标：认识并会拨打111110等急救电话，知道在危险时如何保护自己，如何逃生，培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。重点难点：幼儿认识并牢记急救电话，学会在危险面前保护自己，学会逃生，培养思考和解决问题能力。

〖Ⅲ〗、红绿灯眨眼睛安全教案『1』活动意图 小班幼儿出门在外容易兴奋，或在马路上边跑边玩，或被其他事物所吸引，过马路时也不愿意牵着成人的手，这样极易发生意外。让幼儿知道简单的交通规则，尤其是让这个年龄段的幼儿，学会过马路时看信号灯，并且在成人的带领下过马路，是十分必要的。

〖Ⅳ〗、走在马路上安全教案『1』活动目标： 了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能。 遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行。 增强自我保护意识。活动准备： 信号灯、斑马线、天桥图卡。 布置道路场景，包括小汽车、斑马线、信号灯、天桥。

小班安全教案

〖Ⅰ〗、幼儿园小班公开课安全教案篇1 活动目标： 了解火的特点、用途和危害。 知道简单的防火方法，掌握基本的防火措施。 在游戏中体验火的危害，增强防火自我保护意识。活动准备：经验准备：对日常生活中火的简单认识。

〖Ⅱ〗、小班安全教育教案 活动目标： 教育幼儿学会如何防雷电。 锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。 通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。 培养幼儿自我保护能力。 知道在发生危险时如何自救。

〖Ⅲ〗、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。学习履行一些简单的安全行为。活动准备：提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如：“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。提供若干个安全品或危险物的实物与卡片，如：空药瓶、易碎物（卡片）、尖锐物（卡片）等。

〖Ⅳ〗、学习简单的自我保护行为。活动准备：安全行为与危险动作的图片，安全与危险物品的实物与卡片。活动过程：引导幼儿分组讨论，识别安全行为与危险动作。通过实物与图片，教育幼儿避免危险。寻找教室内的不安全因素，贴上警告标记。活动结束 幼儿实践安全行为，培养自我保护习惯。

〖Ⅴ〗、活动内容：玩得健康好成长（一）活动目的：旨在让幼儿初步懂得安全的重要性，学会保护自己，避免危险动作，并学习一些基本的安全行为。活动准备：提供安全行为与危险动作的图片，如“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。实物与卡片展示安全品与危险物，包括空药瓶、易碎物、尖锐物等。

幼儿园小班公开课安全教案

幼儿园小班公开课安全教案篇1 活动目标： 了解火的特点、用途和危害。 知道简单的防火方法，掌握基本的防火措施。 在游戏中体验火的危害，增强防火自我保护意识。活动准备：经验准备：对日常生活中火的简单认识。

教师告诉幼儿“没有告诉大人就跟陌生人走是一件很危险的事。小结和陌生人走的危险性。”讨论：和陌生人在一起时有什么自我保护的方法。教师出示第三张挂图，向幼儿介绍明明在陌牛生人要带自己走时的自救方法。教学反思：由于小班幼儿的自我保护意识比较薄弱，辨别能力也比较缺乏。

活动开始，老师首先用谜语引入：“上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。”孩子们很快猜出了答案是眼睛。接着，老师出示了眼睛的特写图片，详细介绍了眼睛的基本构造，包括睫毛、眼球等，并解释了眼睛的重要作用。

幼儿园小班安全公开课教案《躲开它们》含反思 篇1 活动目标： 知道生活中有许多尖利的东西，会伤害我们的身体。 了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

幼儿园小班安全教案

〖Ⅰ〗、幼儿园小班公开课安全教案篇1 活动目标： 了解火的特点、用途和危害。 知道简单的防火方法，掌握基本的防火措施。 在游戏中体验火的危害，增强防火自我保护意识。活动准备：经验准备：对日常生活中火的简单认识。

〖Ⅱ〗、活动过程：引导幼儿分组讨论，识别安全行为与危险动作。通过实物与图片，教育幼儿避免危险。寻找教室内的不安全因素，贴上警告标记。活动结束 幼儿实践安全行为，培养自我保护习惯。小班安全教育活动：喊妈妈 活动目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”来求助。

〖Ⅲ〗、幼儿园安全教育教案小班（篇1） 活动目标： 训练跑的能力，发扬合作精神； 体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐 活动准备：小筐、布娃娃、篮子 游戏玩法：把幼儿分成2-4组扮演消防员，老师把与小组数目相等的布娃娃 放在消防小筐里作为等待救的人员。

〖Ⅳ〗、幼儿园小班安全教育活动教案 篇1 设计意图 小宝贝看到和糖一样形状、一样颜色的药品，是否会把它当成彩虹糖着急去抢、着急去吃呢？是否会把包装绚丽的洗洁剂误认为饮料呢？如何告诉宝宝不要误食药品和有毒的物品是我们的重要任务。

〖Ⅴ〗、幼儿园小班安全教案详案（一） 活动目标：经过活动让幼儿明白尖利、危险的物品如使用不当会伤害身体。结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。培养幼儿初步的处理突发事件的本事和初步的应变本事。

幼儿园安全教育教案小班简短(6篇)

〖Ⅰ〗、幼儿园安全教育教案小班（篇1） 活动目标： 训练跑的能力，发扬合作精神； 体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐 活动准备：小筐、布娃娃、篮子 游戏玩法：把幼儿分成2-4组扮演消防员，老师把与小组数目相等的布娃娃 放在消防小筐里作为等待救的人员。

〖Ⅱ〗、幼儿园小班安全教案 篇1 1 不要乱吃东西 活动目标： 通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

〖Ⅲ〗、幼儿园小班安全教育活动教案 篇1 活动分析： 滑梯是幼儿喜闻乐见又经常接触到的玩具，户外活动时，滑滑梯是孩子们的最爱。每次一问孩子们出去玩什么？都是争先恐后的说：“滑滑梯”。

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