幼儿生活常识教案（幼儿生活常识课）

小班常识认知教案

〖Ⅰ〗、小班健康《认识我们的身体》教案 活动设计背景 小班幼儿开始对自己和他人的身体产生兴趣。 活动目标 1 初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称2 培养幼儿的自信心。 3 培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。 教学重点、难点 分清身体器官的位置 活动准备 1 大的身体挂画。 2练习卡彩笔。

〖Ⅱ〗、幼儿园小班认知教案1 教学目标： 让幼儿能区分红、黄两种颜色，学习简单的颜色分类。 让幼儿初步认知“红色”、“黄色”、“red”、“yellow”。 初步培养幼儿的颜色辨别能力和反应能力。 教学准备： 苹果、梨实物若干。 红苹果、黄雪梨卡片若干（总数与幼儿人数相同）。

〖Ⅲ〗、常识课冬天来了幼儿园教案 设计背景 幼儿已有的生活经验对冬天季节初步的认识和体会，那么对动物是怎样过冬幼儿可能不知道，本节课的教学是让孩子们也懂得动物们也有自己过冬御寒方式。 活动目标 知道冬季的特点和不同动物的过冬方式，教育幼儿保护小动物。 重点难点 重点：掌握冬季特点。 难点：知道不同动物过冬方式。

〖Ⅳ〗、小班安全《我不到处乱跑》教案 此活动方案要围绕小班安全知识为中心来展开延伸，为了让小班幼儿能够快速掌握安全知识而进行的教案。教案内容不能过于繁杂，而应简单明确。 应采用直观情景模拟游戏等引导，让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

幼儿健康生活常识教案

〖Ⅰ〗、教师播放音乐，请幼儿感受稳健、有力的音乐风格，带领幼儿听音乐做做消防队员模仿动作（戴上消防头盔，穿上消防服、消防胶靴，集合，开着消防车出发、使用水枪灭火、救援，等等。）活动反思： 幼儿能积极的参与到活动中来，但是缺少现实生活中的实践能力。 应该做好家园共育活动，让孩子把学习到的内容变成永久性记忆。

〖Ⅱ〗、强调生病时注意隔离，避免传染给其他人。健康饮食 教育小朋友健康饮食的原则，如多吃蔬菜水果、少吃零食。认识食物的金字塔，了解不同食物的营养成分。通过制作水果沙拉等活动，培养小朋友健康饮食的兴趣。充足的睡眠 讲解睡眠对身体健康的作用，如恢复体力、增强免疫力。

〖Ⅲ〗、幼儿园小班健康教案《什么东西不能摸》 更多幼教相关知识：点击“中国幼儿教育网”即可进入 活动目的： 让幼儿知道玩哪些东西会有危险。 培养幼儿的初步自我保护意识。

〖Ⅳ〗、冬季幼儿健康小常识有哪些 避免着凉： 冬日寒潮多，气温变化大，幼儿易着凉、感冒，常会引起许多大病，如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎、因此冬季要给幼儿保暖，避免着凉。

〖Ⅴ〗、幼儿园《我爱健康》的教案1 活动目标： 初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。 初步了解健康的小常识。 培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 活动资源：牙刷一把。画纸、蜡笔。 活动流程： 引发兴趣，导入课题。

小班生活常识教案

〖Ⅰ〗、从幼儿生活小常识当中，我们了解到幼儿的饮食、心理等各方面的常识，这样有助于家长更好的给幼儿一个健康的生活环境，健康的饮食，健康的心理。 幼儿生活常识课比如吃饭上厕所洗手等等 睡眠 ：睡前要洗脸、洗脚、漱口；不能含着东西睡觉， 不把杂物带到床上玩。

〖Ⅱ〗、生活中的健康教育是丰富多彩的，作为教师，要细心地去观察、去挖掘、去渗透。同时，要以身作则，从生活中的点点滴滴、细微之处入手，才能够引导幼儿得到全面的认识。 幼儿园小班安全健康教案提供一个 分享下我朋友红缨幼儿园的教案，希望能帮到你！ 活动目标： 在鼻子出血时，会用正确的方法自我救护或帮助他人。

〖Ⅲ〗、教育幼儿理解不良进餐习惯可能导致的后果。引导幼儿学习并实践安静进餐、不挑食、细嚼慢咽的健康饮食习惯。鼓励幼儿积极享受用餐过程，培养良好的用餐态度。活动准备：准备幼儿进餐录像，内容包含不健康的进餐行为。活动流程：观察与讨论 观看幼儿进餐录像，引发讨论。

〖Ⅳ〗、鼓励幼儿模仿老师的动作，跟着老师的动作而变化，感知镜子里的人和照镜子人的动作的一致性，体验照镜子的快乐。

小班冬天保健小常识教案

〖Ⅰ〗、小班常识教案冬天的秘密 一：活动背景： 随着天气的变冷及幼儿外出活动发现的落叶，使幼儿对冬天的到来有了初步的感知，对他们来说寒冷的冬天太奇妙、太神奇了，他们想揭开冬天的面纱，他们对冬天渴望探索更多的知识。

〖Ⅱ〗、去百度文库，查看完整内容 内容来自用户： *** 亚 小班冬季卫生保健教案【篇一：小二班卫生健康教案】小二班卫生健康教案早睡早起身体棒活动目标：通过果实培养孩子早起的生活习惯。能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。活动准备：图片：早晨、晚上。手偶、指偶各一个。图画纸。

〖Ⅲ〗、- 注意室温：冬季适宜人体温度为18摄氏度，过高或温差大易感冒。- 多晒太阳：阳光中的紫外线能杀灭病毒和细菌，帮助钙、磷吸收，增强抗病能力。- 不坐凉地：冬季地面温度低，幼儿坐上面易感冒。 冬季幼儿健康小常识 - 避免着凉：冬日寒潮多，气温变化大，幼儿易着凉、感冒，引发肺炎、心肌炎等大病。

幼儿大班生活教育教案

幼儿识别生活中的常见卡片，理解卡片的用途与生活的关系。幼儿观察并区分卡片的异同点，提高判断能力。培养幼儿倾听与独立操作的技能。鼓励幼儿大胆表达观点，体验成功的喜悦。【活动准备】收集不同种类卡片，设置展示台供幼儿自由观察。贴有汉字标记的卡片，用于黑板展示。

幼儿园的孩子们即将毕业，心中充满不舍。为了帮助他们回忆在幼儿园的美好时光，理解自己成长与进步，我们设计了这堂特别的教育教案。活动旨在激发孩子们的情感，让他们在表达中感受到成长的喜悦和共同生活中的情感温暖。

幼儿大班生活教育教案1 【活动目标】 知道白开水是儿童最佳的饮品。 鼓励幼儿多喝白开水，促进身体健康。 【活动准备】 电脑、搜集短片（世界各地、生命之源-水）图片、纸、笔。

幼儿园生活教案范文大班（一） 活动目标 1，能正确认识到自己身上存在的不足。 2，有改正缺点的容易。 3，初步认识到什么是勇敢，能改正自己身上所的缺点，是迈向勇敢地一个台阶。 4，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5，在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动过程：首先，通过引导幼儿讨论，激发其对少数民族的兴趣。教师利用中国地图，提问地名与少数民族分布，增进幼儿对国家多样性的理解。接着，幼儿借助幼儿用书《他们的生活多有趣》与收集资料，深入了解维吾尔族、藏族、蒙古族的服饰、风俗与生活习惯，通过比较与发现，促进幼儿观察与认知能力的发展。

幼儿园大班生活活动方案1 活动目标： 知道引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。 愿意参与科学观察活动，会发现问题。 培养良好的卫生习惯。 了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的 方法 。 初步了解健康的小常识。

幼儿园生活常识课教案小班

教育幼儿不要倒滑滑梯，以避免头部先着地导致脑震荡或擦破头皮引起大量出血。 教会幼儿正确玩秋千的方法，包括保持中心稳定、紧抓绳子、躲闪其他幼儿的秋千等。 教会幼儿安全过马路，认识人行横道线和红绿灯的作用，以及如何在马路上保持安全。

教师引导幼儿回顾并总结今天活动的内容，希望幼儿在日常生活中养成良好的习惯，注意进食安全。 小班常识不乱要东西教案 活动目标： 引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。 引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

幼儿生活小常识有哪些 为了幼儿的身体健康，为了幼儿能够茁壮的成长，家长们在平时的生活当中，必须要让幼儿养成好的生活习惯，饮食习惯。因此，家长们必须要了解幼儿生活小常识，有助于帮助宝宝健康快乐的成长。 拥抱是一种力量，它是父母借着身体的接触在告诉孩子，我们永远爱你。这种爱将影响孩子的一生。

首先，我们在幼儿中开展调查，发现大部分幼儿对冬天的“冷”都感到可怕，这对他们来说可能对四季交替不够了解，这需要我们的引导讲解，通过调查我们还发现幼儿对冬天的万物变化非常感兴趣，特别是：下雪、动物的冬眠，从幼儿的好奇心出发，我们决定以“冬天的变化”为着眼点，进行主题活动的开展。

幼儿园小班教案《认识白天和黑夜》 让他们根据自己的兴趣、爱好有选取地观察身边的事物，认识客观世界，积累丰富的表象，并且多给幼儿提出问题和解决问题的时机。 当幼儿的兴趣指向与教师预期目标发生冲突时，教师要能转变观念，大胆放手，变教师设计课程为师生共同建构课程。

小朋友照镜子的方法怎样认识自己的教案小班 活动内容：《照镜子》 活动目标：学习保持衣着整齐的方法。 知道穿戴整齐能使自己感到舒适，也给他人带来愉悦。活动重点：学习保持衣着整齐的方法。

幼儿园小班生活常识课教案穿衣服

〖Ⅰ〗、活动设计背景：针对小班幼儿自理能力较弱的问题，我们提供了娃娃家玩具衣物，并鼓励家长在家教授幼儿穿脱衣物。计划举办穿衣服比赛，以提高幼儿的自理能力。

〖Ⅱ〗、教学目标：通过观察图片、学习短句、穿衣比赛等活动，培养幼儿的观察力、语言表达能力、热爱劳动的情感、竞争意识以及与同伴之间的相互配合。 活动准备：- 知识经验准备：鼓励幼儿在日常生活中自主做事。- 环境准备：布置活动室为娃娃家。- 材料准备：图片、带扣的衣服。

〖Ⅲ〗、小班自己穿衣服教案『1』活动设计背景 小班幼儿自理能力较弱，平日生活中大人包办多，表现为部分幼儿午睡后不会穿衣穿鞋，需老师帮忙。我们培养幼儿自理能力，提供娃娃家玩具衣物，每天午睡后提醒穿衣顺序，鼓励家长在家也教幼儿穿脱衣物，计划举办穿衣服比赛，提升幼儿自理能力。

〖Ⅳ〗、设计思路：随着天气逐渐转凉，幼儿在午睡后频繁表示自己不会穿衣服，这反映出小班幼儿在生活自理能力上存在不足。结合小班幼儿年龄特点和自理能力现状，我们设计了穿衣服比赛这一活动，旨在培养幼儿的自理能力，激发他们独立完成日常生活的积极性。

〖Ⅴ〗、让幼儿认识套衫和开衫，通过儿歌学习自己穿衣服的顺序和方法，获得自己事情自己做的成就感。启发幼儿创编洗脸、梳头等生活模仿动作。培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。培养幼儿养成良好生活习惯的意识。活动过程：导入活动 幼儿集体表演唱《约翰弟弟》。

幼儿园中班常识教案及反思

回顾本节课的内容，强调交通工具的名称、用途和安全规则的重要性。鼓励幼儿在日常生活中注意观察和遵守交通规则，保护自身安全。反思与建议 本节常识活动设计贴近幼儿生活，活动内容丰富有趣，有效激发了幼儿的学习兴趣。

在中班常识教育中，我们开展了一次路灯活动，旨在让孩子们了解路灯的作用和意义。通过这次活动，我深刻认识到了一些问题，并进行了反思。首先，我发现在活动设计上存在一些不足。活动内容过于简单，只是简单地介绍了路灯的作用，没有引导孩子们深入思考。

幼儿园 防雷雨知识 教案及设计反思 设计意图： 随着自然环境的被污染，自然灾害也随之增多。其中雷雨的安全事故时有发生。为了让幼儿从小了解自然现象，加强对自然灾害的防范知识，我们设计了本次活动。在活动的前端设计了躲雷雨闪电的情景，使幼儿容易接受和掌握，让幼儿在玩中学，更快、更好地掌握住所学的安全知识。

如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。